|
Edição |
Título |
|
v. 7, n. 2 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Aulas práticas no ensino de ciências: realidade ou utopia? Um estudo a partir das Representações sociais de professores da educação básica |
Resumo
PDF
|
Luana Prezybytivic Pinto, Viviane Terezinha Koga |
|
v. 8, n. 3 (2024): Seção Especial - III EPEECA |
Autoproteção de crianças e adolescentes contra a violência sexual: percepções discentes em um contexto escolar paraense |
Resumo
PDF
|
Gabrielly Cristine Feio Cunha, Luciana de Nazaré Farias |
|
v. 6, n. 1 (2022) |
Avaliação da aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista em tempos de pandemia na percepção de professores |
Resumo
PDF
|
Fernanda Izabel Garcia da Rocha Concenço, Vinicius Carvalho Beck, Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Cristina Cavalli Bertolucci, Everton da Silva Otazu, Leonardo Nora |
|
v. 7, n. 2 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Avaliação das aprendizagens e formação inicial de professores em Ciências Biológicas: um panorama das pesquisas brasileiras (1972-2019) |
Resumo
PDF
|
Fernanda Mendes Ferreira, Mary Ângela Teixeira Brandalise |
|
v. 6, n. 1 (2022) |
Avaliação do Produto Educacional Histórias em Quadrinhos no Processo de Ensino e Aprendizagem Jurídico: O Tribunal do Júri |
Resumo
PDF
|
Mayara dos Santos Santiago, Renata Gomes de Abreu Freitas |
|
v. 3, n. 2 (2019) |
‘Evotrunfo’: uma estratégia didática alternativa para o ensino de evolução humana |
Resumo
PDF
|
Renato Andreão Cora, Carlos Roberto Pires Campos, Ediane dos Santos Paganini Covre, Emanuel de Souza Nardoto |
|
v. 7, n. 1 (2023): Edição Especial - SIPEC 2023 |
Biologia Investigativa: curso de formação continuada de docentes por meio de plataforma MOOC |
Resumo
PDF
|
Juliana Nogueira de Souza, Dora Maria Grassi Kassisse |
|
v. 3, n. 1 (2019) |
Bolachas de casca de laranja: uma atividade de modelagem matemática e empreendedorismo sustentável |
Resumo
PDF
|
Camila Garbelini da Silva Ceron, Thais Maya Koga, Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Pessôa da Silva |
|
v. 9, n. 1 (2025): IX Seminário de Formação de Professores |
Caminhos percorridos, avanços e desafios no desenvolvimento da Educação Inclusiva na escola regular comum |
Resumo
PDF
|
Cinara Aline de Freitas, Leandro Roberto da Silva, Helena de Ornellas Sivieri Pereira |
|
v. 5, n. 1 (2021) |
Caros leitores, |
Detalhes
PDF
|
Andresa Maria Justulin, Eduardo Filgueiras Damasceno |
|
v. 5, n. 2 (2021) |
Caros leitores |
Detalhes
PDF
|
Andresa Maria Justulin |
|
v. 7, n. 3 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Cálculo de Aventura: um jogo com comandos de voz para estimular o interesse das crianças pela matemática |
Resumo
PDF
|
Elaynne da Silva Torres, Hendrik Teixeira Macedo, Kênia Kodel Cox |
|
v. 8, n. 3 (2024): Seção Especial - III EPEECA |
Ciência agroecológica e mulheres quilombolas: saúde, saberes da tradição e desenvolvimento sustentável na Amazônia |
Resumo
PDF
|
Luiz Henrique Gomes dos Santos, Jacirene Vasconcelos de Albuquerque |
|
v. 8, n. 3 (2024): Seção Especial - III EPEECA |
CineCaça: jogo digital educativo sobre fatores que influenciam a velocidade das reações químicas |
Resumo
PDF
|
Lucas Marques Campos, Cristiele de Freitas Pereira |
|
v. 9, n. 1 (2025): IX Seminário de Formação de Professores |
Cinema, história pública e ensino de história: estado da arte no Banco de Teses e Dissertações da Capes |
Resumo
PDF
|
Priscila Magalhães Borges, Cláudia Regina Bovo |
|
v. 6, n. 2 (2022) |
Clube de Ciências Decolar: da implantação à prática de atividades científicas investigativas |
Resumo
PDF
|
Andréia Vaz Gomes, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz |
|
v. 8, n. 1 (2024): Seção Especial - II CONECEAS |
Clubes de ciências e a inclusão da mulher na ciência: sobre o estado da arte |
Resumo
PDF
|
Roberta Simões, Maylta Brandão dos Anjos, Giselle Rôças |
|
v. 8, n. 2 (2024): Pesquisas em Modelagem Matemática na Educação Matemática: Implicações para a sala de aula |
Competências em Modelagem Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental |
Resumo
PDF
|
Lilian Gislaine Pereira da Silva, Michele Regiane Dias Veronez |
|
v. 7, n. 3 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Concepções de ciência e o porquê do ensino de Ciências: O que dizem os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental |
Resumo
PDF
|
Kely Cristina Enisweler, Maria Júlia Corazza |
|
v. 7, n. 1 (2023): Edição Especial - SIPEC 2023 |
Concepções de Educação Ambiental de discentes de um programa de pós-graduação: uma análise a partir das macrotendências político-pedagógicas |
Resumo
PDF
|
Marllon Moreti de Souza Rosa, Eloisa Antunes Maciel, Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade |
|
v. 7, n. 3 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Conexões Transformadoras: Desvendando a Educação e Tecnologia do Futuro |
Resumo
PDF
|
Eduardo Filgueiras Damasceno |
|
v. 9, n. 1 (2025): IX Seminário de Formação de Professores |
Conferência de Rudolf Steiner para professores: discussões que transcendem épocas |
Resumo
PDF
|
Matheus da Silva Soares, Jonas Bach Júnior |
|
v. 7, n. 2 (2023): Seção Especial - SIPEC 2023 |
Configurações da prática como componente curricular em um curso de formação de professores de Ciências e Biologia |
Resumo
PDF
|
Juliana Moreira Prudente de Oliveira, Dulcinéia Ester Pagani Gianotto |
|
v. 8, n. 2 (2024): Pesquisas em Modelagem Matemática na Educação Matemática: Implicações para a sala de aula |
Conhecimento especializado de professores em formação continuada no contexto da Modelagem Matemática |
Resumo
PDF
|
Eleni Bisognin, Vanilde Bisognin |
|
v. 8, n. 1 (2024): Seção Especial - II CONECEAS |
Conhecimentos espontâneos sobre Energia apresentados por alunos de um 8° ano Integral em uma disciplina Eletiva |
Resumo
PDF
|
Jheniffer Batista Santos, Vanessa Daiana Pedrancini, João Mianutti |
|
51 a 75 de 287 itens |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |