Bolachas de casca de laranja: uma atividade de modelagem matemática e empreendedorismo sustentável

Camila Garbelini da Silva Ceron, Thais Maya Koga, Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Pessôa da Silva

Resumo


Neste artigo, apresentamos uma proposta de atividade, bem como a resolução por antecipação pelas autoras, destinada a professores dos anos finais do Ensino Fundamental. A proposta desenvolvida em aula de Modelagem Matemática do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática buscou verificar a possibilidade de aproximação de conteúdos matemáticos com conceitos de empreendedorismo, além de conscientizar sobre a importância da sustentabilidade com a reciclagem de rejeitos. Após revisão bibliográfica, a análise de dados coletados pelas autoras se deu de forma interpretativa à luz dos referenciais teóricos da Modelagem Matemática, empreendedorismo sustentável e antecipação de soluções. Podemos inferir que, com pouco investimento em rejeitos é possível desenvolver um produto lucrativo e de fácil comercialização, além de abordar conteúdos matemáticos para seu encaminhamento.


Palavras-chave


Antecipação; Educação Matemática; Empreendedorismo Sustentável; Modelagem Matemática

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DOI: 10.3895/etr.v3n1.10007

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