v. 11, n. 2 (2026)

DOI: 10.3895/actio.v11n2

V.11, n.2 -compreende os meses de maio a agosto.

Sumário

Dossiê Temático Educação Científica & Tecnológica

Travessias dissidentes: o que podem as artes no encontro com a educação e a saúde?
Anderson dos Santos Alves de Abreu, Leonardo Maciel Moreira
PDFA PDFA (English)
1-19
Educação em saúde sobre transtornos de ansiedade no ensino de biologia a partir de uma sequência didática investigativa
Marcks Pray Costa de Oliveira, Maria Gabriela Parenti Bicalho, Thiago Martins Santos
PDFA PDFA (English)
1-18
Entre ciência, saúde e alimentação: análise da aplicação dos princípios da educação alimentar e nutricional na formação de professores de ciências biológicas nas universidades estaduais da Bahia
Adriane Lizbehd Halmann
PDFA PDFA (English)
1-19
Para além dos nutrientes: uma crítica ao nutricionismo na educação em saúde
Pâmela Vieira Nunes, Cleiton Lessmann, Adriana Mohr
PDFA PDFA (English)
1-20
Representações gráficas de vacinas em livros didáticos de ciências da natureza do ensino médio
André Felipe Moreira Reis, Premma Hary Soares Mendes Silva, Mariana Guelero do Valle
PDFA PDFA (English)
1-22
Concepções e práticas de professores de biologia sobre educação em saúde no Rio de Janeiro
Caio Roberto Siqueira Lamego, Maria Cristina Ferreira dos Santos, Paulo Roberto Vasconcellos da Silva
PDFA PDFA (English)
1-18
Educação não-formal em saúde para pessoas com deficiência: um foco no Museu da Vida Fiocruz
Ana Carolina Alves Vicente, Jessica Norberto Rocha
PDFA PDFA (English)
1-26
Os sentidos da saúde na escola, uma análise documental da circulação de ideias
Joana Viana de Barros
PDFA PDFA (English)
1-17
Ensino de ciências em classes hospitalares: análise foucaultiana dos enunciados sobre a abordagem do tema saúde
Ligia Souza, Alice Stephanie Tapia Sartori
PDFA PDFA (English)
1-21
Da realidade local à sala de aula: metodologias ativas na abordagem das doenças tropicais negligenciadas no contexto do ensino médio
Glenda Graziela Vicente, Maria Izabella da Silva Rosa, Suzane Bezerra de França
PDFA PDFA (English)
1-21
A sexualidade na interface educação em saúde e educação CTS: uma reflexão crítica da docência
Dynayane Mayara Pereira Callou, Soraia Valéria de Oliveira Coelho Lameirão, Sebastião Rodrigues-Moura, Adriano Santos de Mesquita
PDFA PDFA (English)
1-19
Educar para doar: relação ciência e cidadania em atividades sobre doação de sangue na escola
Anna Cecília de Alencar Reis
PDFA PDFA (English)
1-22
A epidemia de zika: sentidos sobre ciência e tecnologia em um vídeo de divulgação científica
Marinilde Tadeu Karat
PDFA PDFA (English)
1-20
Letramento científico midiático e educação em saúde: análise de podcasts produzidos por licenciandos
Rafaela Ferreira dos Santos, Laís Gonçalves Gonçalves Berruezo, Taís Rabetti Giannella
PDFA PDFA (English)
1-25
HIV, AIDS, sexualidade: ensinamentos sobre saúde em livros didáticos de ciências
Youry Souza Marques, Andréa Costa da Silva
PDFA PDFA (English)
1-26
Educação para/em saúde, sexualidade e currículo: perspectivas docentes, complexidades e desafios
Ana Lina Dias Martins, Danilo Araujo de Oliveira, Anderson Ferrari
PDFA PDFA (English)
1-22
Literacia em saúde e convergências com o ensino por investigação: possíveis aproximações e implicações para formação científica
Andreia Freitas Zompero, Vinicius Ferreira Lourenço, Isilda Teixeira Rodrigues
PDFA PDFA (English)
1-18
Otra salud es posible: alimentación y educación en salud en la formación docente continua en tiempos de pandemia
Raul Esteban Ithuralde, Verónica Becerro, Silvina Cordero
PDFA (Español (España)) PDFA (English)
1-27
Educação em saúde como campo de pesquisa na educação em ciências: reflexões, desafios e potencialidades
Tiago Venturi, Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva, Victoria Emilia Gomes Martins
PDFA PDFA (English)
1-18
Comunicação digital em saúde como prática educativa: discriminação, oncologia e vulnerabilidades da população LGBTQIAPN+ no ensino de ciências
Thiago Ferreira Abreu, Tatiana Souza de Camargo, Luciano Silveira Pacheco de Medeiros, Welinton Da Silva Paulsen, Bruna da Rosa Alves, Emily Menezes de Albernaz
PDFA PDFA (English)
1-18
Educação em ciências com agentes: formação dos agentes comunitários de saúde nas publicações de ensino
Elizabeth Muriel Alfonso, Saul Benhur Schirmer
PDFA PDFA (English)
1-15
Educação em saúde: potencialidades de discussões na formação inicial de professores
Eloisa da Silva Pauletti, Eliane Gonçalves dos Santos
PDFA PDFA (English)
1-22

Seção: Articulações em Ensino de Ciências

Processo avaliativo em mecânica clássica: aplicação de uma avaliação progressiva
Natália Roberta Souza, Fernando Augusto Silva, Frederico Ayres
PDFA PDFA (English)
1-22
Fragilidades no repertório metodológico de professores de ciências em formação inicial
Milena Sávio Pastorini Paz, Barbara Grace Tobaldini de Lima, Daniela Frigo Ferraz
PDFA PDFA (English)
1-18

Seção: Produtos Educacionais e Práticas Extensionistas em Ensino de Ciências e Matemática

Validação de uma webquest associada à linguagem midiática: possibilidades para o ensino de zoologia
Luiz Gustavo Lima Cordeiro, Alessandra Alexandre Freixo
PDFA PDFA (English)
1-23
Guia estratégico para combate à evasão e fomento à persistência em licenciaturas de ciências exatas
Larissa Carniel, Tobias Espinosa
PDFA PDFA (English)
1-24


ft_peri

Av. Sete de Setembro, 3165 - Rebouças CEP 80230-901 - Curitiba - PR - Brasil

logo_utfpr