A Revista Transmutare (UTFPR/Curitiba) – WebQualis A4 e ISSN: 2525-6475  – anuncia a abertura de duas chamadas públicas para submissão de artigos em dossiês temáticos que integram o ciclo editorial de 2026. As propostas abordam temas centrais para o campo educacional contemporâneo, reunindo perspectivas críticas, sociais e políticas.

Dossiê 1: Inovação Educacional: Práticas, Políticas e Caminhos Progressistas

Voltado à problematização da inovação educacional, este dossiê propõe uma abordagem que ultrapassa o viés instrumental, defendendo uma perspectiva crítica, progressista e emancipatória. A proposta busca reunir pesquisas que articulem práticas, políticas e teorias voltadas à transformação social e ao enfrentamento das desigualdades.

Prazo para submissão: 31 de maio de 2026
Publicação prevista: Julho de 2026

Informações: https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr/announcement/view/749

Dossiê 2: Educação de Jovens e Adultos como Direito: Avanços, Retrocessos e Desafios nas Políticas Públicas Brasileiras

Este dossiê coloca em evidência a Educação de Jovens e Adultos (EJA) como direito, propondo a reunião de estudos comprometidos com a análise crítica das políticas públicas, das condições de acesso e permanência, bem como das perspectivas contemporâneas dessa modalidade de ensino.

Prazo para submissão: 31 de maio de 2026
Publicação prevista: Setembro de 2026

Informações: https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr/announcement/view/751

Como participar

Pesquisadores(as), docentes e profissionais da educação são convidados(as) a submeter artigos originais e inéditos, alinhados às temáticas dos dossiês.

🔗 As submissões devem ser realizadas pelo sistema da revista:
https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr