Podcast Vozes: proposta formativa para o fortalecimento da gestão democrática escolar

Synara Djane Kehl Tapparello, Caroline Almeida Medeiros, Ana Cristina Ghisleni

Resumo


O estudo analisa como as concepções e práticas de gestão educacional de equipes diretivas de duas redes públicas incorporam princípios da gestão democrática e utiliza esses achados para fundamentar a proposta do podcast formativo "Vozes". Trata-se de pesquisa de campo, aplicada, com abordagem quantitativa, realizada com 37 gestores. Os dados, coletados por questionário em escala Likert e analisados por estatística descritiva, evidenciam a valorização da participação, do diálogo e da formação baseada na troca de experiências. Como produto educacional, propõe-se o podcast "Vozes", voltado ao fortalecimento da gestão democrática escolar.


Palavras-chave


Educação básica; Gestão democrática; Produto educacional; Inovação

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DOI: 10.3895/rtr.v11n0.21958

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