A diversidade nos textos literários dos livros didáticos de língua portuguesa da coleção “Pitanguá Mais” - PNLD 2023

Resumo

O Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) distribui gratuitamente o livro didático para as escolas de ensino básico de todo o País.  Através desse programa, todas as crianças e jovens que frequentam o ensino básico têm acesso ao livro didático, sendo este, muitas vezes, o norteador das leituras realizadas pelos estudantes e a única referência para o trabalho do professor, passando a assumir até mesmo o papel de currículo e de definidor de estratégias de ensino. Considerando o aspecto humanizador da literatura e a importância da leitura literária na constituição do sujeito, este estudo discorre sobre os textos literários presentes em livros didáticos de Língua Portuguesa distribuídos pelo PNLD 2023. Nesse sentido, este estudo, com vistas à educação plural e inclusiva, tem como objetivo geral mapear e analisar a diversidade nos textos literários que compõem duas obras da coleção didática “Pitanguá Mais” - Língua Portuguesa - dos anos iniciais do ensino fundamental I – 1º e 5º ano do PNLD 2023, mais especificamente, a cultura afro-brasileira e a indígena, assim como a forma que essa cultura é abordada nesses textos. Metodologicamente trata-se de uma pesquisa qualitativa e quantitativa de cunho bibliográfico que refletirá sobre estudos culturais. Após a leitura e análise dos textos presentes nas duas obras da coleção, os dados indicam que a diversidade em se tratando da cultura afro-brasileira e indígena aparece em poucos textos literários nas duas obras e, quando aparece, é de forma superficial.