Gestão democrática na educação pública: perspectivas sobre o sistema municipal de ensino/educação de Colinas do Tocantins

Resumo

Este artigo intitulado “Gestão Democrática da Educação Pública: Perspectivas Sobre o Sistema Municipal de Ensino/Educação de Colinas do Tocantins” busca entender à constituição dos elementos que compõem o Sistema Municipal de Ensino/Educação de Colinas do Tocantins na defesa da gestão democrática na esfera da educação pública.Trata-se de um estudo exploratório, bibliográfico e documental em relação ao delineamento dos procedimentos metodológicos. Os resultados apresentados situam que existem elementos da gestão democrática no Sistema Municipal de Ensino/Educação de Colinas do Tocantins entretanto corroboram com a existência de fatores divergentes ao principio democrático. Nessa perspectiva observou-se que à participação e a descentralização enquanto principios base do texto constitucional da Gestão Democrática encontram-se em processo de ressifignificação e/ou compreendidos apenas como elementos e não como principios.