Brettas, Anderson Claytom Ferreira, Professor de Programa de Pós-Graduação -mestrado profissional- do Instituto Federal de Educação do Triângulo Mineiro (IFTM), Brasil
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v. 16 (2023): Publicação em Fluxo Contínuo 2023 - Artigos
Os Institutos Federais de Educação e as práticas de inclusão: a desafiante trajetória do atendimento ao aluno no NAPNE IFTM campus Uberaba - MG
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ISSN: 1982-873X