Mapeamento das pesquisas envolvendo as temáticas livro didático digital e ambiente virtual como mídia alternativa ao livro didático, nos periódicos Qualis A nacionais de ensino no período 2008-2017

Geraldo Henrique Alves Pereira, Juliano Schimiguel, Wagner Barbosa de Lima Palanch

Resumo


Este texto apresenta o mapeamento de artigos científicos que, na última década, trataram das temáticas Livro Didático Digital e Ambiente Virtual como mídia alternativa ao livro didático, visando responder à questão: qual a produção dos principais veículos de divulgação científica da área de Ensino nessas temáticas? Tendo como justificativa o início do aporte teórico que o projeto de pesquisa de Doutorado do primeiro autor precisa para se consolidar, o estudo objetivou agregar significado científico, viabilidade de pesquisa e mérito acadêmico às primeiras pretensões do doutorando. Partindo de estudos preliminares de alguns teóricos, este estudo reúne características de algumas opções digitais frente ao livro didático tradicional. Tomando a Análise de Conteúdo como ferramenta metodológica, analisaram-se os trinta artigos catalogados, definindo unidades de registro e contexto que subsidiaram os resultados apresentados a partir da discussão das principais confluências e distanciamentos. Finalmente, apresentaram-se considerações quanto à incipiência dos estudos relacionados às temáticas.

Palavras-chave


Mapeamento; Livro didático digital; Ambiente virtual; Tecnologia.

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DOI: 10.3895/rbect.v12n1.8945

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