A educação científica pelos artefatos tecnológicos

Marcos Pires Leodoro

Resumo


Este trabalho propõe abordar os objetos industrializados como instrumentos pedagógicos da educação científica, colocando em evidência as relações entre conhecimento, inventividade, o imaginário e a realidade científica e tecnológica da sociedade contemporânea.

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DOI: 10.3895/S1982-873X2008000300004

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