Perfil do autor

Farias, Sidilene Aquino, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, Amazonas, Brasil

  • v. 8, n. 1 (2023) - Seção: Articulações em Ensino de Ciências
    Motivational aspects in the national curriculum guidelines: focus on the initial training of chemistry teachers
    Resumo  PDFA (English)


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