Discursos de professores de ciências sobre suas práticas educativas: as aulas de química nos anos finais do ensino fundamental

Amanda Pini Semensate, Débora Piai Cedran

Resumo


O ensino de Ciências Naturais nos anos finais do Ensino Fundamental passou a ser obrigatório pela Lei n° 5.692/71, e mais especificamente, no nono ano se estuda a Química e a Física, como é orientado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs. Assim, as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores são de grande importância para que o ensino de ciências não seja uma dificuldade para os alunos alcançando os objetivos de ajudar a compreender o mundo e atuar como indivíduo e como cidadão, utilizando conhecimentos de natureza científica e tecnológica. Dessa forma, a presente pesquisa, teve como finalidade, investigar as práticas de professores de ciências nos anos finais do Ensino Fundamental. 


Palavras-chave


Ensino de ciências; Formação docente; Práticas docentes.

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DOI: 10.3895/actio.v2n2.6819

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