Recursos na internet e dobraduras para poliedros estrelados: uma proposta para o trabalho no ensino médio
Resumo
Dos conteúdos trabalhados na Matemática escolar atual os Poliedros Estrelados são inexistentes nas propostas oficiais nacionais. Pela sua beleza visual e magnitude conceitual os Poliedros Estrelados despertam interesse nos professores para a sua inserção em sala de aula. Com a proposição deste artigo apresentaremos recursos que podem ser utilizados pelo docente para o trabalho com Poliedros Estrelados no Ensino Médio, mostraremos sítios da Internet que abordam o assunto, exemplificaremos animações em 3D e ilustraremos módulos de dobraduras que estamos desenvolvendo. Além de possibilidades de inovações curriculares, proporemos uma arquitetura (cognitiva, comunicativa e representacional) paras as aulas de Matemática. Essa arquitetura desafia os educadores a pensar em diferentes possibilidades para análise do processo ensino-aprendizagem.
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PDFDOI: 10.3895/S1982-873X2008000200003
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