| Edição | Título | |
| v. 16, n. 44 (2020) | Editorial - Seção Temática | Detalhes PDF |
| Eloy Fassi Casagrande Junior, Silvestre Labiak Junior, Maclovia Corrêa da Silva | ||
| v. 18, n. 53 (2022) | Editorial - Seção temática | Detalhes PDF |
| Luís Bragança, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz, Alain Hernández Santoyo, Nádia Mara Franz | ||
| v. 19, n. 57 (2023) | Editorial - Seção temática Álvaro Vieira Pinto | Resumo PDF |
| Dauto João da Silveira, Geraldo Augusto Pinto | ||
| v. 13, n. 27 (2017) | Editorial Fluxo Regular | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva, Ivan da Costa Marques | ||
| v. 13, n. 27 (2017) | Editorial Seção Temática | Detalhes PDF |
| Lais Silveira Fraga | ||
| v. 19, n. 56 (2023) | Editorial v. 19 n. 56 | Detalhes |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 17, n. 47 (2021) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 19, n. 55 (2023) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 20, n. 61 (2024) | Editorial: fluxo comum | Detalhes |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 20, n. 62 (2024) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 21, n. 63 (2025) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 21, n. 65 (2025) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Cristian Luiz da Silva | ||
| v. 21, n. 67 (2025) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Cristian Luiz da Silva | ||
| v. 22, n. 68 (2026) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 22, n. 69 (2026) | Editorial: fluxo comum | Detalhes PDF |
| Christian Luiz da Silva | ||
| v. 22, n. 68 (2026) | Editorial: Seção Temática | Detalhes PDF |
| Denis Alcides Rezende, Giovana Goretti Feijó Almeida, Godswill Udoh Okon, Luis André Wernecke Fumagalli | ||
| v. 22, n. 69 (2026) | Educação CTS e a teoria humanista de Paulo Freire no processo de alfabetização e letramento | Resumo PDF |
| Janaine Della Santa, Maria Carolina Fortes, Jucelino Cortez, Caroline Chitolina de Campos Carneiro | ||
| v. 14, n. 31 (2018) | Educação escolar indígena como possibilidade para romper processos de invisibilização | Resumo PDF |
| Karla Lucia Bento, Ivo Marcos Theis, Lilian Blanck de Oliveira | ||
| v. 14, n. 30 (2018) | Educação na tecnologia social: análise de experiências | Resumo PDF |
| Luciane Cristina Benites Pereira, Carlos Cesar Garcia Freitas | ||
| v. 3, n. 4 (2007) | Educação técnica e engenharia no pensamento do general Edmundo de Macedo Soares | Resumo PDF |
| Alexandre de Sá Avelar | ||
| v. 5, n. 8 (2009) | Education for sustainable development: the US-Brazil sustainability consortium experience | Resumo PDF |
| John Motloch , Eloy Fassi Casagrande Jr. | ||
| v. 13, n. 28 (2017) | EEl papel de las organizaciones civiles en la innovación: discusión a partir del caso de la nanotecnología | Resumo PDF (Español (España)) |
| Guillermo Foladori, Noela Invernizzi | ||
| v. 22, n. 68 (2026) | Efeito do Programa Sukatech em indicadores educacionais: evidências para o estado de Goiás | Resumo PDF |
| Felipe Resende Oliveira, Aderson Ataides da Costa, Guilherme Resende Oliveira | ||
| v. 17, n. 48 (2021) | Efeito etnográfico e estudo da burocracia: as pesquisas científicas e o sistema CEP/CONEP | Resumo PDF |
| Ivan da Costa Marques | ||
| v. 19, n. 55 (2023) | Eficácia das diretrizes para a geração de bens de tecnologia nacional e vinculação com os objetivos de capacitação tecnológica e competitividade preconizados pela Lei nº 8.248/1991 (Lei de Informática), assim como sua significação na interdependência entre ensino e tecnologia | Resumo PDF |
| Adalberto Afonso Barbosa, Lisandro Zambenedetti Granville | ||
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