Scott Puhl, Cassiano, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
-
v. 11, n. 3 (2018) - Artigos
Números complexos: um objeto de aprendizagem para ensinar e aprender
Resumo PDF
ISSN: 1982-873X
Av. Sete de Setembro, 3165 - Rebouças CEP 80230-901 - Curitiba - PR - Brasil