Caracterização dos Produtos Desenvolvidos por um Programa de Mestrado Profissional da Área de Ensino de Ciências e Tecnologia
Resumo
Este trabalho tem por objetivo mapear os produtos finais obtidos a partir de dissertações geradas no Mestrado Profissional (MP) do programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia (PPGECT) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Câmpus Ponta Grossa (UTFPR) na Área de Ensino de Ciências e Tecnologia defendidas no período de 2009 a 2013. Trata-se de um estudo descritivo. Foram identificados os produtos disponibilizados no site do PPGECT para a construção do corpus documental. Os produtos foram classificados buscando caracterizar sua área de ensino, a amostra da população e o formato dos materiais finais. O público atendido foram os alunos do programa (PPGECT) que vão desde professores da educação básica até o ensino superior. Foram identificados 68 produtos, predominando o formato Guias Didáticos e abrangência na área de ensino de Matemática voltado ao Ensino Fundamental. Os resultados demonstraram que a maioria dos produtos finais se constitui, em sua essência, em Guias Didáticos, sendo a área de maior abrangência a do ensino de Matemática e desenvolvidos no Ensino Fundamental.
Texto completo:
PDFDOI: 10.3895/rbect.v8n3.2084
Direitos autorais 2016 CC-BY
Esta obra está licenciada sob uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.