Escola, televisão e desenho animado: possibilidades e limitações

Resumo

O artigo descreve uma pesquisa de mídia-educação realizada em uma escola municipal de Florianópolis, Santa Catarina, com crianças na faixa de 11 anos de idade, e reflete sobre os resultados, destacando o desenho animado como preferido nas investigações e compara os resultados com os de uma outra pesquisa realizada em uma escola municipal de São Paulo, há vinte e nove anos.