- Foco e Escopo
- Políticas de Seção
- Processo de Avaliação pelos Pares
- Política de Acesso Livre
- Arquivamento
Foco e Escopo
O Departamento de Letras da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Câmpus Pato Branco edita a revista Translusofonias, publicação anual on-line aberta a colaboradores do Brasil e do exterior, interessados em questões relativas aos saberes e fazeres da cultura lusófona, a partir de perspectivas oriundas das teorias da literatura, dos estudos culturais e comparatistas em diálogo com os campos da arte, do cinema, da filosofia e da comunicação.
A cada número, a Revista Translusofonias lança uma proposição temática a ser trabalhada sob a forma de um DOSSIÊ, uma ENTREVISTA e uma RESENHA. As seções ARTIGOS e TRADUÇÃO trarão textos não, necessariamente, vinculados à temática do número.
Os textos propostos – em português, espanhol ou inglês – devem necessariamente ser inéditos, e apresentarem características que os encaminhem às seções DOSSIÊ, ENTREVISTA, RESENHA, ARTIGOS ou TRADUÇÃO.
Todos os textos recebidos são pré-analisados por um dos editores e, em seguida, encaminhados, sem identificação de autoria, aos membros do Conselho Editorial e/ou avaliadores “ad hoc”, que emitem parecer e indicam alterações, no caso de aprovação. Todos os proponentes são comunicados sobre os resultados da análise, e em caso de aceitação com a indicação do volume e número da publicação.
É de responsabilidade do(s) autor(es) a revisão linguística, segundo as normas da língua do texto proposto.
Políticas de Seção
Artigos
O Departamento de Letras da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Câmpus Pato Branco edita a revista Translusofonias, publicação anual on-line aberta a colaboradores do Brasil e do exterior, interessados em questões relativas aos saberes e fazeres da cultura lusófona, a partir de perspectivas oriundas das teorias da literatura, dos estudos culturais e comparatistas em diálogo com os campos da arte, do cinema, da filosofia e da comunicação.
A cada número, a Revista Translusofonias lança uma proposição temática a ser trabalhada sob a forma de um DOSSIÊ, uma ENTREVISTA e uma RESENHA. As seções ARTIGOS e TRADUÇÃO trarão textos não, necessariamente, vinculados à temática do número.
Os textos propostos – em português, espanhol ou inglês – devem necessariamente ser inéditos, e apresentarem características que os encaminhem às seções DOSSIÊ, ENTREVISTA, RESENHA, ARTIGOS ou TRADUÇÃO.
Todos os textos recebidos são pré-analisados por um dos editores e, em seguida, encaminhados, sem identificação de autoria, aos membros do Conselho Editorial e/ou avaliadores “ad hoc”, que emitem parecer e indicam alterações, no caso de aprovação. Todos os proponentes são comunicados sobre os resultados da análise, e em caso de aceitação com a indicação do volume e número da publicação.
É de responsabilidade do(s) autor(es) a revisão linguística, segundo as normas da língua do texto proposto.
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Elementos pré-textuais
ISSN
DOSSIÊ ESPECIAL
Este dossiê integra o projeto “Diálogos Lusófonos: apontamentos de Gonçalves de Magalhães, Almeida Garrett e Alexandre Herculano para Crítica Literária no Brasil e em Portugal”. Este projeto conta com o apoio financeiro do CNPq
Volume I, número 1
Pato Branco
2014
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus Pato Branco
Translusofonias
Revista do Grupo de Pesquisa em Estudos Lusófonos da UTFPR
e-book (.pdf)
Editor da Revista
Prof. Rodrigo Alexandre de Carvalho Xavier
Editor Assistente
Prof. Jorge Jamhour
DOSSIÊ ESPECIAL
Diálogos Lusófonos: apontamentos de Gonçalves de Magalhães, Almeida Garrett e Alexandre Herculano para Crítica Literária no Brasil e em Portugal
Coordenação do projeto
Prof. Ulisses Infante (UFC)
Conselho Consultivo Interistitucional
Profa. Cleonice Beradinelli – ABL - BRASIL
Profa. Eunice Maria da Silva Ribeiro - Universidade do Minho - PORTUGAL
Prof. Leonardo Mendes Pinto - UERJ – RJ
Profa. Rita do Perpétua Socorro - UFAM - AM
Prof. Silvio Renato Jorge – UFF - RJ
Prof. Marcelo José Fonseca Fernandes – CNPQ – BRASIL
Prof. Marcelo Sandmann – UFPR – PR
Prof. Rodrigo Alexandre de Carvalho Xavier - UTFPR - PR
EQUIPE DE APOIO e REVISÃO
Prof. Marcos Hidemi de Lima – UTFPR - PR
Profa. Maria Ieda Muniz – UTFPR - PR
Profa. Marcia Andrea dos Santos - UTFPR - PR
Profa. Heloísa Marchioro - UTFPR - PR
Profa. Rosângela Marquezi - UTFPR - PR
Acadêmicos
Sintia da Motta
Ruthi Cardoso
Taize Giacomini
Sandra Lucia Pilatti
Daiane Graeff
Daiana Luzza
Eder Deivid
Jozieli Cardenal
Cristiane Pires
Raquel Ries
Priscila Schwartz
Eladir Benvenutti
Gessica Capoani
Nathalia Ferrarini
Danielle Franco
Cibele Marchese
Andressa Trento
Alexandre Fellini
Midiã Maia
MEC
UTFPR
Presidente da República: Dilma Vana Rousseff
Reitor: Prof. Carlos Eduardo Cantarelli
Diretora do Câmpus Pato Branco - Prof. Idemir Citadin
Diretoria de Graduação e Educação Profissional – DIRGRAD - Prof. Henrique Emilio Zorel Junior
Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação – DIPPG - Prof. Mário Antônio Alves da Cunha
Diretoria de Planejamento e Administração – DIPLAD - Renato Luis Carpenedo
Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias – DIREC - Prof. Wilson Itamar Godoy
APOIO
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RESENHAS
O Departamento de Letras da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Câmpus Pato Branco edita a revista Translusofonias, publicação anual on-line aberta a colaboradores do Brasil e do exterior, interessados em questões relativas aos saberes e fazeres da cultura lusófona, a partir de perspectivas oriundas das teorias da literatura, dos estudos culturais e comparatistas em diálogo com os campos da arte, do cinema, da filosofia e da comunicação.
A cada número, a Revista Translusofonias lança uma proposição temática a ser trabalhada sob a forma de um DOSSIÊ, uma ENTREVISTA e uma RESENHA. As seções ARTIGOS e TRADUÇÃO trarão textos não, necessariamente, vinculados à temática do número.
Os textos propostos – em português, espanhol ou inglês – devem necessariamente ser inéditos, e apresentarem características que os encaminhem às seções DOSSIÊ, ENTREVISTA, RESENHA, ARTIGOS ou TRADUÇÃO.
Todos os textos recebidos são pré-analisados por um dos editores e, em seguida, encaminhados, sem identificação de autoria, aos membros do Conselho Editorial e/ou avaliadores “ad hoc”, que emitem parecer e indicam alterações, no caso de aprovação. Todos os proponentes são comunicados sobre os resultados da análise, e em caso de aceitação com a indicação do volume e número da publicação.
É de responsabilidade do(s) autor(es) a revisão linguística, segundo as normas da língua do texto proposto.
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Dossiê Especial
Textos seguem o padrão de artigos científicos.
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Textos Críticos
Textos produzidos a partir da anáise dos textos originais anotados pela equipe de pesquisa.
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Textos Críticos
Textos produzidos a partir da anáise dos textos originais anotados pela equipe de pesquisa.
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Processo de Avaliação pelos Pares
A publicação dos Artigos encaminhados está condicionada a pareceres de ao menos dois membros do Conselho Editorial da revista ou de avaliadores convidados pela Comissão Editorial. Os procedimentos adotados pelo periódico para análise e aprovação de originais atendem as normas internacionalmente consagradas: avaliação cega por pares, reforcando impessoalidade, rigor científico e adequação editorial.
Pareceristas recebem originais anônimos para análise, ao passo que os autores têm no final do processo, acesso às avaliações de seus textos, também sem a identificação dos pares.
Na distribuição dos originais aos avaliadores serão evitadas situações de conflito de interesse ou outras que prejudiquem a análise competente e justa dos textos.
Não caberá recurso ao trabalho recusado.
Política de Acesso Livre
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Arquivamento
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