Um laboratório de iniciação científica como ferramenta pedagógica no ensino tecnológico
Resumo
Procura-se mostrar neste texto, inicialmente, a importância da realização de pesquisas científicas, como fator decisivo para o desenvolvimento nacional. Em seguida, discute-se a necessidade de criação de métodos e estruturas de ensino, entre as quais a pesquisa usada como ferramenta pedagógica. Na sequência, foca-se o aluno como agente pesquisador, concluindo que sua atitude passiva de observador deve ser relegada a segundo plano e passe a ser instrumento de transformação. Conclui-se enfatizando que a criação de um Laboratório de Iniciação Científica é objeto de alta prioridade em Instituições de Ensino Tecnológico.
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