Formação continuada de professores de educação física e a experiência da viagem de estudo

Adriana Maria Wan Stadnik

Resumo


Descanso, diversão e desenvolvimento. Tudo acontecendo ao mesmo tempo, contribuindo para a formação continuada de professores de Educação Física: uma realidade possível, compartilhada por um grupo de professores latino-americanos, por meio de duas viagens organizadas de estudo. E o relato dessa experiência pessoal e, ao mesmo tempo coletiva, de educação e lazer que apresento neste artigo. Uma reflexão empírica, amparada pela revisão da literatura, uma pergunta geradora e algumas entrevistas realizadas com os participantes do Study Tour 2005 e/ou 2006, configurando um estudo de caráter qualitativo. Essas viagens de estudo tiveram como tema central a Educação Física, com ênfase na ginástica. As impressões desses profissionais, a relevância desse tipo de ação e as sugestões para estudos futuros são levantadas e analisadas.


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