Contribuições sobre o jardim sensorial como alternativa pedagógica para o ensino e aprendizagem em espaços externos
Resumo
Reconhecer a complexidade e multifacetada relação entre crianças e a natureza é essencial. Brincar ao ar livre com tempo, liberdade e em companhia de outras crianças proporciona estímulos variados que enriquecem suas percepções espaciais e desenvolvem sensibilidade, coordenação motora, imaginação, mente, criatividade e socialização. Apesar dos evidentes benefícios, desafios como segurança ao ar livre e acessibilidade a áreas naturais urbanas também devem ser considerados. Abordando essas questões, podemos garantir que todas as crianças tenham a oportunidade de vivenciar e se beneficiar da beleza e diversidade do mundo natural. Nesse contexto, o jardim sensorial emerge como uma ferramenta pedagógica poderosa, oferecendo contribuições significativas para o desenvolvimento integral das crianças. Esta pesquisa adotou uma metodologia exploratória bibliográfica, de cunho qualitativo, destacando os benefícios de uma educação em espaços externos. O jardim sensorial é promovido como uma alternativa para criar um ambiente sensorial rico e envolvente, onde educadores podem inspirar curiosidade, criatividade e respeito pela natureza, contribuindo para uma educação mais significativa e transformadora.
Palavras-chave
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PDFDOI: 10.3895/etr.v8n3.18260
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