Políticas e relevância científica da pesquisa
Resumo
A proposta deste estudo foi buscar a relevância da pesquisa científica e políticas que concernem as questões de HIV-AIDS e pessoas soropositivas na educação. Para tanto, buscamos em plataformas nacionais e internacionais como BDTD, Eric e Latindex, no período de 2010 a 2023, o que tem sido produzido na temática e nas últimas políticas governamentais que incluíssem as questões temáticas do estudo. O resultado é que no âmbito da educação, nada foi encontrado, apenas nas áreas médicas. Ao que tange às políticas nos últimos anos, nada foi encontrado.
Palavras-chave
Relevância da pesquisa; Educação; Políticas de inclusão
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PDFDOI: 10.3895/etr.v7n2.16863
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