Estrategia metodológica para la transversalización de la perspectiva de género en el proceso de gestión de los recursos humanos

Resumo

Las universidades, en el proceso de transformar las relaciones de poder e impactar en los estereotipos de género de manera efectiva, buscan alternativas para contribuir a la transversalización de género en la gestión de sus recursos humanos, motivo por el cual se presenta en éste artículo una estrategia metodológica referida al tema en cuestión. En el desarrollo del proceso investigativo se procede a: la revisión bibliográfica, el diagnóstico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, en el estado Aragua, en el cual se demuestra que existen elementos que limitan el desempeño de la mujer, tal como: la falta de liderazgo, baja autoestima, el clima organizacional, entre otros. La propuesta se estructura en cinco partes – objetivo general, objeto, responsables, fases y sugerencias - que se valida mediante el Método de Experto, en su versión de Comparación por Pares, cuyas opiniones coinciden en que la estrategia metodológica puede contribuir a la solución del problema existente.