Educação especial e políticas públicas

Josiene Cruz, Shiderlene Vieira Almeida

Resumo


A pesquisa tem como objetivo compreender as políticas públicas voltadas à educação especial no Estado do Paraná.  Foi desenvolvida por meio de um estudo documental e bibliográfico, com vistas a identificar as individualidades da política instituída para a educação especial no Estado do Paraná, em um comparativo com a política instituída pelo MEC – Ministério de Educação e Cultura. A pesquisa tem como foco a legislação do Paraná que norteia o processo educativo no estado. 


Palavras-chave


Educação inclusiva; políticas educacionais; escola pública.

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DOI: 10.3895/recit.v8.n19.5117

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