Borges, Ronaldo Silva, Universidade Federal do Piauí, Teresina, Piauí, Brasil
-
v. 5, n. 1 (2020) - Seção: Articulações em Ensino de Ciências
Interface entre as histórias em quadrinhos e o ensino de química: uma fonte de informação e incentivo à leitura
Resumo PDFA HTML