Las mujeres en las academias de ciencias del mundo

Resumo

El presente texto discute las categorías desarrolladas por el feminismo y los estudios de
género para explicar la condición de las mujeres y los coloca en tensión respecto de las
realidades de las mujeres afrodescendientes e indígenas de América Latina. Con ello se
pretende mostrar las fronteras de las categorías con la finalidad de avanzar en los estudios
a partir de contextos históricos específicos que permitan otorgar nuevas conexiones entre
la teoría y las realidades de las mujeres latinoamericanas. Se presenta información
actualizada sobre todo un movimiento que está ocurriendo en el mundo, con datos,
estadísticas, conceptos, informes recientes de varios organismos internacionales y
reflexiones sobre la participación de las mujeres en las ciencias. Se compilan informes,
argumentos, hechos, que se ilustran con resultados recientes, cuantitativos y cualitativos,
de encuestas realizadas en mas de 70 Academias de ciencias del mundo, como expresión
de uno de los espacios de “élite” donde son elegidos los especialistas de mas alto nivel en
cada país, poniendo en evidencia la baja representatividad de las mujeres en las academias
y que aunque ha habido avances, aun no son suficientes. Se destaca en particular el caso de
la Academia de Ciencias de Cuba como una de las de más altos porcentajes de mujeres tanto
en su membresía como en su consejo directivo y las razones para este hecho.