Renate Fröse Suhr, Inge, Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau, Brasil
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v. 5 (2020): Publicação contínua - Dossiê: A educação profissional na perspectiva inclusiva: práticas e resistências no contexto atual
Uma reflexão acerca da compreensão dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica sobre sua relação com o trabalho
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Revista Transmutare
ISSN: 2525-6475
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