Perfil do autor

Guimarães, Ricardo Rangel, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul., Brasil

  • v. 13, n. 2 (2020) - Artigos
    Argumentação e pensamento crítico na educação científica: análise de estudos de casos e problematizações conceituais
    Resumo  PDF


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