Del Pino, Jose Claudio, Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES), Brasil

• v. 19, n. 1 (2026): Publicação em Fluxo Contínuo 2026 - Artigos
  A abordagem da Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na formação do professor de matemática: um recorte sobre os estudos propostos
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