Perfil do autor

Draeger, Deysielle Inês, UNESP - Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, Brasil

  • v. 9, n. 3 (2016) - Artigos
    Fundamentos da ciência das redes presentes nas redes sociais virtuais como instrumento de ensino de biologia
    Resumo  PDF


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