Sahelices, Concesa Caballero, Universidade de Burgos, Burgos, Burgos., Espanha
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v. 13, n. 3 (2020) - Artigos
A resolução de problemas como estratégia metodológica de ensino, fundamentada na teoria da aprendizagem significativa: uma análise quantitativa
Resumo PDF
ISSN: 1982-873X