Araki, Paulo Henrique Hideki, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná., Brasil

• v. 8, n. 2 (2024): Pesquisas em modelagem matemática na Educação Matemática: implicações para a sala de aula - Edição Especial - Modelagem Matemática
  A experimentação didática em atividades de modelagem matemática: implicações na mobilização de objetos de conhecimento
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