Perfil do autor

Santos Junior, João Batista dos, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Sorocaba, São Paulo, Brasil

  • v. 7, n. 3 (2022) - Dossiê Temático
    Um levantamento das dificuldades de aprendizagem em química de alunos surdos relatadas em trabalhos apresentados nos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciências e Encontros Nacionais de Ensino de Química entre os anos de 2005 e 2021
    Resumo  PDFA


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